Trung tâm nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn (TTNCKHXH&NV) Trường Đại học An Giang được thành lập theo Quyết định số 671/QĐ-UB-TC ngày 07/05/2003 của Chủ tịch UBND tỉnh An Giang. Trung tâm là một đơn vị sự nghiệp thuộc Trường Đại học An Giang có tư cách pháp nhân, tài khoản, con dấu riêng. TTNCKHXH&NV có chức năng tổ chức nghiên cứu, chuyển giao kết quả nghiên cứu thuộc lãnh vực KHXH&NV, qua đó góp phần phục vụ mục tiêu phát triển kinh tế xã hội của tỉnh An Giang và khu vực; tổ chức đào tạo, huấn luyện những kiến thức liên quan đến lãnh vực KHXH&NV phục vụ phát triển kinh tế xã hội; liên kết các cơ quan quốc tế, các Trường Đại học, các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước để thực hiện chức năng nhiệm vụ được giao.
Với sự quan tâm giúp đỡ của Ban Giám hiệu Trường Đại học An Giang và các cơ quan tổ chức trong và ngoài tỉnh đã thực hiện được các việc sau đây:
I. THỰC HIỆN CÁC ĐỀ TÀI/DỰ ÁN
| TT | TÊN ĐỀ TÀI DỰ ÁN | Cấp | Đánh giá nghiệm thu | Ghi chú |
| (1) | (2) | (3) | (4) | (5) |
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 | Tăng cường Tiếng Việt cho trẻ em dân tộc Khmer trong Phum Sóc với sự hổ trợ của sinh viên dân tộc Khmer Thực trạng và giải pháp khắc phục tình trạng học sinh phổ thông bỏ học ở tỉnh An Giang Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh An Giang Nghiên cứu xây dựng các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Trung học phổ thông tỉnh An Giang Xây dựng giáo trình giảng dạy lịch sử địa phương An Giang cho các Trường phổ thông Xây dựng giáo trình giảng dạy địa lý địa phương An Giang cho các trường phổ thông Tác động của các chính sách nông nghiệp chủ yếu và ảnh hưởng của lạm phát đến hộ nông dân năm 2008 Asseessment of new curriculum Implementation and Applied communicative methodlogy in English classrooms grades six and seven in An Giang province Thực trạng và giải pháp giáo dục truyền thống cách mạng địa phương ở một số trường THPT tỉnh An Giang Thực trạng và giải pháp giáo dục hành vi đạo đức cho học sinh ở một số trường THPT bán công và dân lập tỉnh An Giang Thực trạng dạy-học Tiếng việt cho học sinh Khmer bậc tiểu học huyện Tri Tôn tỉnh An Giang Thực trạng đào tạo nghề và giải quyết việc làm cho thanh niên nghèo huyện Phú Tân tỉnh An Giang Thực trạng về bảo tồn các di tích lịch sử địa phương ở Châu Đốc tỉnh An Giang Nghiên cứu sự thay đổi đời sống của phụ nữ Chăm An Giang từ năm 1954 đến nay và các giải pháp Thực trạng học sinh thiệt thòi ở một số trường tiểu học huyện Tri Tôn – Những đề xuất Xây dựng đĩa CD tư liệu về di tích lịch sử văn hóa tỉnh An Giang Thực trạng và giải pháp xây dựng đời sống văn hóa cho Thanh niên nông thôn huyện Chợ Mới tỉnh An Giang Nghiên cứu cải tiến phương pháp dạy học vần cho học sinh lớp 1 dân tộc Khmer ở huyện Tri Tôn tỉnh An Giang Tìm hiểu thực trạng nghèo của người Khmer xã Ô Lâm, huyện Tri Tôn tỉnh An Giang Thực trạng tái hòa nhập cộng đồng của phụ nữ và trẻ em bị buôn bán trở về ở tỉnh An Giang Bồi dưỡng kỹ năng đọc và viết cho học sinh dân tộc Khmer chậm biết đọc, biết viết Tiếng Việt ở huyện Tri Tôn tỉnh An Giang sau khi hoàn thành chương trình lớp 1 Vấn đề tự học của học sinh THPT huyện Châu Thành: Thực trạng và giải pháp Thực trạng việc làm của người lao động sau khi giải tỏa di dời ở khu công nghiệp Bình Long huyện Châu Phú tỉnh An Giang | Bộ Tỉnh Tỉnh Tỉnh Tỉnh Tỉnh Tỉnh Trường Trường Trường Trung tâm Trung tâm Trung tâm Trung tâm Trung tâm Trung tâm Trung tâm Trung tâm Trung tâm Trung tâm Trung tâm Trung tâm Trung tâm | Khá Khá Khá Trung bình Khá K Khá Khá Trung bình Trung bình Khá Khá Trung bình Khá Khá Khá Khá Khá Khá Khá Khá Khá Khá | World Bank tài trợ TT chủ nhiệm đề tài TT chủ nhiệm đề tài Phối hợp nghiên cứu TT chủ trì TT chủ trì Phối hợp nghiên cứu Tình nguyện viên nước ngoài thực hiện Sở KHCN hổ trợ KP Sở KHCN hổ trợ KP Sở KHCN hổ trợ KP Sở KHCN hổ trợ KP Sở KHCN hổ trợ KP |
II. THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ
Đã hoàn thành các chuyên đề sau:
1. Thực trạng phụ nữ lấy chồng Đài Loan ở huyện Thoại Sơn tỉnh An Giang
2. Văn hóa Óc Eo ở huyện Thoại Sơn tỉnh An Giang
3. Đời sống của người dân trong các cụm tuyến dân cư ở tỉnh An Giang
4. Trẻ em đường phố ở Thị xã Châu Đốc tỉnh An Giang
5. Sự thay đổi văn hóa xã hội ở tỉnh An Giang kể từ sau khi đổi mới đến năm 2007 (chuyên đề phối hợp với nhà nghiên cứu người Hà Lan)
6. Sự di dân của phụ nữ ở đồng bằng sông Cửu Long (phối hợp với nghiên cứu sinh tiến sĩ người Tây Ban Nha)
7. Bình đẳng giới và những ảnh hưởng lên sự tự tin trong việc thương thuyết về sức khỏe tình dục an toàn ở nữ sinh viên vùng đồng bằng sông Cửu Long (phối hợp với nghiên cứu sinh tiến sĩ Đại học Texas Hoa Kỳ)
8. Lịch sử Đảng bộ xã Thoại Giang huyện Thoại Sơn
9. Trẻ lao động sớm trong các cơ sở sản xuất gạch ở huyện Chợ Mới tỉnh An Giang
10. Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Tiếng Việt
11. Thực trạng nghèo của một số xã nghèo ở tỉnh An Giang
III. TỔ CHỨC CÁC HỘI THẢO QUỐC TẾ VÀ KHU VỰC
| TT | Tên/Nội dung hội thảo | Cơ quan phối hợp chính | Số lượng đại biểu dự | Số ngày tổ chức | Ghi chú |
| (1) | (2) | (3) | (4) | (5) | (6) |
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | Phương pháp nghiên cứu khoa học xã hội Kỹ năng làm việc với cá nhân có vấn đề về xã hội, viết và triển khai dự án xã hội Công tác xã hội và sức khỏe cộng đồng Chăm sóc sức khỏe cộng đồng: Nguyên tắc làm việc với trẻ; những vấn đề của cộng đồng; những ảnh hưởng tâm lý xã hội gây ra bởi những bệnh tật của cơ thể Buôn bán người; quản lý trị liệu; tâm bệnh học và sức khỏe tâm thần; kỹ năng tham vấn; quản lý hành vi trẻ và phòng ngừa ma túy Nhân học và phương pháp nghiên cứu điều tra tại Châu Đốc Quản lý chất lượng giáo dục phổ thông Cải tiến đổi mới quản lý trường phổ thông Những vấn đề xã hội của tỉnh An Giang Giải pháp giảm nghèo bền vững ở tỉnh An Giang | Đại học Chiang Mai Thái Lan Đại học West Virginia (Hoa Kỳ Đại học West Virginia (Hoa Kỳ) Đại học West Virginia (Hoa Kỳ Đại học West Virginia (Hoa Kỳ Viện Viễn đông bác cổ - Pháp ĐH Cần Thơ ĐH Cần Thơ Sở LĐ TBXH AG Sở LĐ TBXH AG | 25 81 172 217 396 14 70 65 63 57 | 7 21 21 21 21 2 1 1 1 1 | ĐH Chiang Mai tài trợ Kinh phí và Báo cáo viên * Đồng tài trợ có Pacific Link ICAN và SACP * Đại biểu: Việt Nam, USA, Campuchia Tổ chức AFESIP tài trợ Viện NCGD TPHCM Viện NCGD TPHCM ĐH Đà lạt, Đồng Tháp ĐH Tiền Giang, Đồng Tháp |
IV. ĐÁNH GIÁ CHUNG
Trong 5 năm qua TTNCKHXH&NV đã thực hiện được nhiều đề tài/dự án, các biên khảo chuyên đề, tổ chức 10 hội thảo quốc tế và khu vực; đồng thời đã tổ chức nhiều hoạt động chuyên môn khác.
- Các đề tài/dự án, chuyên đề đã đi sâu vào các lãnh vực về chất lượng giáo dục, các vấn đề xã hội, nhân văn…Các đề tài dự án đều có địa chỉ sử dụng cụ thể rõ ràng, các đề tài sau khi nghiệm thu được chuyển giao đến các đơn vị áp dụng, bước đầu có nhiều đề tài đã thực sự được áp dụng triển khai có hiệu quả.
- Các hội thảo tập huấn góp phần đào tạo bồi dưỡng cán bộ làm công tác nghiên cứu khoa học, công tác xã hội, họ đã nâng cao được kỹ năng hoạt động trong tỉnh cũng như khu vực.
- Trung tâm NCKHXH&NV đã phát huy mọi tiềm lực và huy động được nhiều lực lượng trong và ngoài tỉnh cũng như quốc tế để thực hiện chức năng nghiên cứu, chuyển giao công nghệ và huấn luyện các vấn đề KHXH&NV thực sự cần thiết, bổ ích cho tỉnh An Giang cũng như khu vực
V. ĐỊNH HƯỚNG HOẠT ĐỘNG ĐẾN NĂM 2015
* Trong năm 2009 và 2010 phấn đấu hoàn thành dự án PHE phối hợp với Trung tâm Tạo nguồn nhân lực và phát triển cộng đồng, hoàn thành 1 đề tài cấp tỉnh do UBND tỉnh giao, hoàn thành 3 khảo sát nhanh và 10 đề tài của Trung tâm.
* Các định hướng đến năm 2015.
+ Thực hiện các đề tài/dự án phục vụ cho chương trình an sinh xã hội của tỉnh An Giang, nhằm góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống người dân theo mục tiêu kinh tế - xã hội tỉnh An Giang.
+ Tổ chức có chất lượng những dự án tập huấn cho cán bộ xã/phường:
- Dự án bồi dưỡng kỹ năng công tác xã hội cơ bản
- Dự án bồi dưỡng cho cán bộ làm công tác giảm nghèo ở các xã/phường
+ Tổ chức ứng dụng các đề tài/dự án đã được nghiệm thu đưa vào cuộc sống
+ Phối hợp chặt chẽ với các Trường Đại học trong và ngoài nước, các tổ chức phi chính phủ, các nhà tài trợ để phối hợp thực hiện các đề tài/dự án và tổ chức hội thảo tập huấn, liên kết đào tạo chuyên sâu.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét